OECD 교육국장 "한국 교육 바꾸려면 대입 평가부터 바꿔야"

업데이트 2026.11.05 오후 02:01

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한-OECD 국제세미나…"교육과정 바꿔도 입시 그대로면 한계
교사 자율성·교육데이터 공개…읽기·수학 맞춤형 지원 제안

본문 이미지 - 교육부와 한국교육개발원은 5일 서울 웨스틴 조선 호텔에서 '2026 한-경제협력개발기구(OECD) 국제세미나'를 열고 한국의 OECD 가입 30년간 교육 성과와 향후 과제를 논의했다. (좌측부터) 신승기 서울교대 정보교육과 교수, 스탠턴 위덤 보스턴칼리지 린치 교육대학 학장, 김문희 한국교육과정평가원장, 안드레아스 슐라이허 OECD 교육스킬국장, 이난영 교육부 국제교육기획관, 프란티섹 루지치카 OECD 사무차장, 백태웅 주 OECD 대사, 고영선 한국교육개발원장, 정제영 한국교육학술정보원장.(한국교육개발원 제공)2026.11.5 ⓒ 뉴스1 — 교육부와 한국교육개발원은 5일 서울 웨스틴 조선 호텔에서 '2026 한-경제협력개발기구(OECD) 국제세미나'를 열고 한국의 OECD 가입 30년간 교육 성과와 향후 과제를 논의했다. (좌측부터) 신승기 서울교대 정보교육과 교수, 스탠턴 위덤 보스턴칼리지 린치 교육대학 학장, 김문희 한국교육과정평가원장, 안드레아스 슐라이허 OECD 교육스킬국장, 이난영 교육부 국제교육기획관, 프란티섹 루지치카 OECD 사무차장, 백태웅 주 OECD 대사, 고영선 한국교육개발원장, 정제영 한국교육학술정보원장.(한국교육개발원 제공)2026.11.5 ⓒ 뉴스1

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한국교육과정평가원장

한민아 기자