정상등교하자 코로나 전보다 '학폭' 늘었다…5만여명 피해(종합)
2022년 학교폭력 실태조사 결과…1.7% '피해 경험'
"기존 대책으론 한계…생활지도권 보장해야" 지적도
- 양새롬 기자
(서울=뉴스1) 양새롬 기자 = 사회적 거리두기 해제로 학교에서 정상등교가 실시된 이후 학교폭력을 경험한 학생이 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 이전 수준으로 증가한 것으로 집계됐다.
교육부는 자체조사를 실시하는 전북교육청을 제외한 16개 시·도 교육청이 초등학교 4학년~고등학교 3학년을 대상으로 실시한 '2022년 1차 학교폭력 실태조사(전수조사)' 결과를 6일 발표했다.
이번 실태조사는 지난 4월11일부터 5월8일까지 온라인과 모바일을 통해 해당 학년 전체 재학생 약 387만명을 대상으로 이뤄졌으며 82.9%인 321만명이 참여했다.
조사 결과, 2021년 2학기부터 응답 시점까지 학교폭력 피해를 당했다는 학생은 전체 응답자의 1.7%(5.4만명)로 나타났다.
이는 지난해 조사보다 0.6%포인트, 코로나19 확산 이전 실시된 2019년 1차 조사 대비 0.1%포인트 증가한 수치다.
모든 학교급에서 늘긴 했지만 초등학생의 피해응답률이 지난해 2.5%보다 1.3%포인트 늘어난 것이 큰 영향을 미친 것으로 풀이된다.
이와 관련 한유경 이화여대 학교폭력예방연구소장은 "초등학생은 중·고등학생에 비해 학교폭력 감지 민감도가 높아 학교수업 정상화에 따라 신체·언어적 상호작용이 증가하면서 습관성 욕설, 비속어 사용 등에 대해 보다 민감하게 '학교폭력'으로 인식했을 가능성이 있다"며 "초등학생의 피해유형별 실태 등에 대한 면밀한 분석을 통해 향후 대응방안을 마련할 필요가 있다"고 했다.
피해유형을 조사한 결과를 보면 언어폭력(41.8%), 신체폭력(14.6%), 집단따돌림(13.3%) 순으로 많았다.
이는 지난해 조사 대비 집단따돌림은 1.2%포인트, 사이버폭력은 0.2%포인트 감소하고 신체폭력은 2.2%포인트 증가한 수치다.
모든 학교급에서 언어폭력의 비중이 가장 높게 나타난 가운데 학교급별로는 초등학교(14.6%)와 중학교(15.5%)는 신체폭력이, 고등학교(15.4%)는 집단따돌림이 높게 나타났다.
가해응답률과 목격응답률은 각각 0.6%(1.9만명)와 3.8%(12.2만명)로 역시 지난해보다 증가했다.
다만 피·가해 유형 모두에서 집단따돌림 비중은 각각 1.2%포인트, 0.7%포인트 감소하는 등 집단으로 이뤄지는 학교폭력은 줄어드는 추세를 보이고 있다고 교육부는 설명했다.
특히 학교폭력 피해 후 '주위에 알리거나 신고했다'(90.8%)거나 학교폭력 목격 후 '알리거나 도와줬다'(69.8%)는 응답은 각각 지난해 대비 1.5%포인트, 0.7%포인트 증가했다.
'위(Wee) 닥터'로 활동 중인 이병철 한림대 정신건강의학과 교수는 "코로나19 같은 국가 재난상황에서 폭력 등의 문제가 줄어들다가 재난 이후 급격하게 증가하는 것은 일반적인 현상"이라며 "학생들의 심리·정서적 지원을 위한 전 사회적 차원의 관심이 필요하다"라고 조언했다.
◇ 교육당국, 학생들 사회성·공감능력 개선 지원…처벌도 강화
교육부는 지난 2년간 대면접촉 감소로 발생한 학생들의 사회성·공감능력 부족 문제를 개선하고자 적극적으로 지원할 계획이다.
이에 따라 9월 넷째주에서 10월 둘째주까지 진행될 '언어문화개선 교육주간'에 바른언어사용 관련 집중수업, 착한 댓글(선플)달기, 공감과 소통을 배울 수 있는 다양한 형태의 자료를 보급한다.
또 언어습관 자기진단 애플리케이션(앱)을 활용해 수시로 언어사용 습관을 진단하고 올바른 언어문화를 형성할 수 있도록 안내한다.
시·도교육청과 함께 학교·학급 단위 심리지원 프로그램도 배포한다.
동시에 처벌도 강화한다. 학교폭력 학생부 기재·관리를 강화하기 위해 초·중등교육법 시행규칙 개정을 마무리하고 경찰청과 협력해 자가진단·신고·지원·상담 기능을 제공하는 학생보호 통합(원스톱) 온라인 지원 시스템을 만든다.
교육부는 이번 실태조사 결과를 바탕으로 최근 학교폭력 실태 양상을 분석해 2023년 2월 관계부처 합동 '학교폭력 예방 및 대책 2023년 시행계획'을 마련한다는 계획이다.
한편 조성철 한국교원단체총연합회 대변인은 구두 논평을 통해 "학교폭력 양상이 코로나19 이전으로 회귀한 것은 기존 학교폭력 대책만으로는 효과나 예방에 한계가 있음을 보여준다"면서 "학교폭력 예방을 위한 교육과 상담을 강화하기 위해 교사 생활지도권 보장, 학급당 학생수 20명 이하 감축 같은 근본대책을 추진해야 한다"고 밝혔다.
flyhighrom@news1.kr
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